首页 | 学院概况 | 学院动态 | 教学科研 | 师资队伍 | 党团建设 | 学生园地 | 下载专区 
 
 
· 关于清明节、“壮族三月三”...
· 预科教育学院:民族地区数学...
· 关于2016年校运会期间教学活...
· 关于国庆放假期间课程调停的通知
· 关于2016年端午节放假的通知
· 预科教育学院:2016年“民族...
· 关于安排2016年6月全国大学英...
· 关于“五一”放假期间停课的通知
· 关于开展2016届毕业生毕业季...
· 预科教育学院:2016年“民族...
 
  课程教学  

《计算机应用基础》教学大纲

2015年11月02日 10:51 陈莹 点击:[]

计算机应用基础

Essentialsof Computers

【课程编号】BG35117     

【课程类别】基础课

【学分数】             

【先修课程】

【学时数】36            

【编写日期】2015-0510-26 

【适用专业】预科

 

一、教学目的、任务

本课程是广西高等院校民族预科(文、理、工、医)的在校学生的计算机应用基础课程。是预科学生的必修课。 

开设本课程的目的和任务:帮助学生了解计算机技术的发展和应用对社会各领域的影响,建立计算机作为现代社会的一门基本工具的意识,使学生掌握当前社会各个领域必备的有关计算机的基础知识和应用能力,熟练掌握常用办公软件,并为各专业学生的本科后续计算机课程打下必要的计算机基础。

 

二、课程教学的基本要求

1.了解计算机的基本概念与基础知识,掌握微型计算机应用的初步知识。

2.了解操作系统的基本功能和作用,掌握Windows的基本操作及应用。

3.了解计算机文字处理和表格处理的基本知识,掌握Word文字编辑软件、Excel表处理软件的基本操作及应用。

4.了解多媒体技术的基本知识,初步掌握使用PowerPoint进行声音、图像、视频、动画等多媒体信息综合集成的基本能力。

 

三、教学内容和学时分配

本课程周时数2学时,总学时数36学时,分两个学期进行。讲授和平时作业的内容分为四大模块:计算机基础知识、中文Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010

(一)计算机基础知识     4学时

主要内容:

1.基本概念:

1)计算机的工作原理和冯·诺依曼体系结构;

2)数制与编码,数值的二进制、八进制、十六进制表示,二进制与十进制(整数)之间的转换;

3)计算机信息的表示:数、字符、汉字的编码表示(ASCII码及汉字国标区位码);

4)计算机的特点、分类和应用领域;

5)数据的存储单位:位、字节、字、KBMBGBTB等。

2.计算机硬件基本知识

1)中央处理器(CPU)。

2)存储器功能和分类:主(内)存储器(RAMROM),辅(外)存储器(硬盘、光盘、U盘、移动硬盘等)、高速缓冲存储器Cache

4)输入/输出设备的功能和分类:键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪、数码相机等;

5)微型计算机硬件系统的构成,主要性能指标(字长、内外存储器容量,运算速度等)和基本配置。

3.计算机软件基本知识

1)指令、指令系统和程序的概念;

2)机器语言、汇编语言、高级语言的基本概念;

3)源程序、目标程序的概念;

4)系统软件(操作系统、语言处理程序)的基本概念。汇编程序、编译程序与解释程序的功能和特点;

5)应用软件的概念;

6)微型计算机软件系统的构成。

教学要求:

了解计算机的特点及应用;理解构成冯.诺依曼原理中五大部件的基本特性、微型计算机基本系统的硬件和软件的基本特性;掌握二、十进制整数的互换;掌握英文输入法和一种汉字输入法。

 

() 中文Windows 7操作系统      6学时

主要内容:

1.操作系统概述

1)操作系统的分类及其特点;

2)操作系统的核心功能模块(处理机管理、存储管理、设备管理和文件管理等);

3)典型操作系统(DOSWindowsUNIXLinuxMacOS)

2Windows 7操作系统

1Windows的发展简史;

2Windows 7的基本操作(窗口操作、菜单操作、对话框操作、文档操作,剪贴板的使用、常用热键的使用、中文输入法的使用、任务栏的使用等);

3Windows 7的资源管理器;

●文件的类型与访问权限(包括:文件的命名规则、文件扩展名;文件的绝对路径和相对路径)

●文件夹的管理和创建(包括:文件夹的目录结构;当前驱动器、当前目录;文件夹的创建、移动与复制、删除、重命名、浏览及查找等)

4Windows 7的控制面板;

●显示属性的设置(主题、桌面、屏幕保护程序、外观等)

●系统日期和时间设置,区域和语言设置

●网络连接的设置

●添加/删除程序

3.文件压缩及解压工具软件及其使用方法

教学要求:

掌握在Windows 7中管理文件和磁盘的方法,重点掌握资源管理器的使用;掌握Windows 7工作环境设置、系统环境的优化和安全性设置。

 

() Word 2010文字处理软件      8学时

主要内容:

1 Word编辑的基本概念(视图、状态栏、工具栏、菜单、显示比例的选择、标尺、段落标记的显示,全角字、半角字);

2)文档操作(文档的建立、打丌、保存、另存和关闭,文档的重命名);

3)基本编辑方法(光标移动、快速定位、文字的录入、移动、删除、修改,操作的撤消与恢复);

4)文本的格式化;

●设置字体、字号、字形、文字的颜色

●设置字间距、行间距、段前段后间距,设置对齐方式

●页面设置

●插入页码、分页符,插入页眉页脚,分栏

5)字符串的查找与替换;

6)块操作;

7)插入图片与图文混排;

8)插入并编辑表格(设置农格文本格式,插入/删除行、列、单元格,合并/拆分单元格,改变行高和列宽)。

9)文本的打印输出。

教学要求:

熟练掌握文字输入,文档的编辑和排版、储存和输出的操作;掌握复杂表格的制作与修饰,图片的插入和格式的设置。

 

(四)电子表格软件Excel使用    10学时

主要内容:

1Excel的主要功能;

2Excel的窗口组成(Excel的工作簿、工作表和单元格);

3Excel的数据类型;

4)工作簿的新建、保存和打开;

5)工作表的建立与格式化;

6)数据的输入与编辑;

7)公式与函数的使用;

8)工作表的基本操作(工作表的插入、重命名、删除、复制和移动、隐藏和显示;工作表窗口的拆分和冻结);

9)数据的图表化;

10)数据的排序、筛选和分类汇总。

教学要求:

掌握Excel普通工作表的建立、编辑、格式化。熟练掌握公式与函数的使用;掌握在数据库中进行各种数据分析的方法,包括:筛选、分类汇总;了解图表与数据源之间的关系,掌握插入图表和格式化图表的方法;掌握在实际生活、工作、学习中实际运用Excel处理数据的一般化方法。

 

(五)演示文稿软件PowerPoint 2010    8学时

  主要内容: 

PowerPoint 2010的使用

1PowerPoint 2010的工作界面;

2)创建演示文稿(选择版式;文字编排;插入多媒体对象;插入表格或图表;选择配色方案与背景);

3)幻灯片的插入、移动与删除;

4)设置幻灯片的切换方式;

5)设置自定义动画与超链接;

6)设置演示文稿的放映方式。

教学要求:

了解多媒体技术的基础知识;掌握演示文稿的创建方法、掌握“主题”的使用;掌握编辑和修饰幻灯片的方法;掌握幻灯片的放映效果设置及发布;能综合利用多媒体素材丰富幻灯片的演示效果。

四、教学重点、难点及教学方法

教学重点:

1.资源管理器的使用,系统环境优化;

2.文档的修饰和排版,复杂表格的制作与修饰,长文档的制作和排版技巧;

3.公式的应用,函数的功能和格式;

4.数据清单的建立、编辑,数据清单的排序、筛选、分类汇总;

5.图表的格式设置和图表的修改;

6.创建演示文稿的方法;

7.幻灯片的编辑和修饰操作;

8.幻灯片的放映效果设置,综合利用多媒体素材制作有特色的演示文稿。

教学难点:

1.打字及其录入速度的提高;

2.文件系统、文件与文件夹的概念;

3.不规则表格的制作,长文档的制作和排版技巧;

4.公式和函数的运用,高级筛选的条件区域的建立;

5.如何将各种素材综合运用,制作有特色的、可视性较强的演示文稿。

教学方法:

教学采用课堂讲授、上机操作练习结合的教学方法,通过多媒体教学管理交互系统、多媒体课件大屏幕投影等手段辅助教学。

五、考核方式及成绩评定方式

本课程属于考查课程。

本课程考核方式:书面考试和上机考试,闭卷。每学期期评成绩由三部分组成:平时成绩(占20%)、测验成绩(占20%)和期考成绩(占60%)。

六、教材及参考书目

1.教材

雷芸,陈莹.计算机基础教程M.北京:北京理工大学出版社,2013.

2.参考书目

[1]教育部考试中心.全国计算机等级考试一级MS Office 教程[M.天津:南开大学出版社,2004. 

[2]祝振宇,等,计算机基础教程[M.北京:清华大学出版社,2010. 

[3]赵明. 计算机应用基础(等级考试版·Windows XP 平台)[M.北京:清华大学出版社,2009. 

[4]袁启昌,黄景碧.新编计算机应用基础教程[M.北京:清华大学出版社,2010. 

[5]郭风,等. 大学计算机基础[M. 北京:清华大学出版社,2012. 

[6]郑德庆. 计算机应用基础(Windows7+Office 2010)[M.北京:中国铁道出版社,2011. 

[7]林士敏,夏定元,刘晓燕. 大学计算机基础教程[M.桂林:广西师范大学出版社,2006. 

[8]程全州,刘军. 大学计算机基础[M.北京:人民邮电出版社,2009. 

[9]杨振山,龚沛曾.大学计算机基础简明教程[M.北京:高等教育出版社,2006. 

[10]刘志强. 计算机应用基础教程[M.北京:机械工业出版社,2009. 

[11]陈卫卫,等. 计算机基础教程(第2 版)[M.北京:机械工业出版社,2011. 

[12]易著梁,等. 计算机应用基础案例教程[M.长春:吉林大学出版社,2009. 

[13] 唐陪和. 大学计算机基础[M.桂林:广西师范大学出版社,2008.

[14]姬秀荔,李爱玲. 大学计算机应用基础[M.北京:清华大学出版社,2009. 

[15]李菲,李姝博,刑超. 计算机基础实用教程(Windows 7+Office 2010 版)[M. 北京:清华大学出版社,2012.9. 

[16]郑少京,季建莉.Office 2010 基础与实践[M.北京:清华大学出版社,2012. 

[17]徐燕. 常用办公软件(Windows7Office 2007)[M.北京:清华大学出版社,2011. 

[18]张晓景,李晓斌. 计算机应用基础——Windows 7++Office 2010 中文版[M.北京:清华大学出版社,2011. 

 

 

 

 

执笔人: 陈莹                              审核人樊爱琼

   批准人: 黄永彪                      单位:预科教育学院

 

20151026

下一条:《基础物理实验》教学大纲

关闭

 
 

广西民族大学预科教育学院  地址:广西南宁市大学西路158号